Aujourd’hui notre projet de vie, nos ambitions ne comptent pas ! On demande à ceux qui sont restés sur le carreau de se caser là où il y a de la place ! Des milliers de lycéens sont encore sans bahuts !

Pendant ce temps là . . .

Le ministre de l’éducation nationale, Luc Châtel, a annoncé 13 500 postes de moins pour la rentrée 2009 et encore 16 000 suppressions de plus pour 2010.

On le voit, le gouvernement a fait sont choix : toujours plus d’argent pour les banques mais toujours moins pour les lycées. Quand Sarkozy et sa clique trouve que notre éducation coûte trop cher, la BNP verse à ses traders les plus méritant 1 millions d’euros après avoir reçu de l’argent de l’Etat sans qu’ils trouvent à y redire. Trop par classe, trop peu de conseillers d’orientation, pas le droit de changer d’avis sur ce qu’on veut faire, ou de redoubler… pas étonnant que chaque année 150 000 jeunes sortent du système sans qualification. Face à ces problèmes le gouvernement suppriment donc encore du personnel et nous fait porter la responsabilité de l’échec !

. . . Le gouvernement fait la sourde oreille

Pire encore, après la mobilisation des lycéens l’année dernière contre la réforme Darcos, Chatel choisi de passer en force ! Il fera des annonces fin septembre qui devraient ressembler comme 2 gouttes d’eau à celle de son prédécesseur. Au programme :

Autonomie des lycéens = socle commun minimum et pour le reste enseignements différents selon les moyens et le « public ». Du coup un lycée à plusieurs vitesses avec des inégalités encore plus grandes et seulement le strict minimum garanti par l’Etat.

Individualisation des parcours de formation = choix des matières d’un semestre à l’autre dans différents « modules » mais avec toujours moins de personnel pour accompagner leur choix. Du coup beaucoup de jeunes largués qui s’entendront dire « si tu es en échec tant pis pour toi on t’avait laisser le choix »

Moins de savoir plus de compétences = plus de « matières » suivies d’une année sur l’autre, mais une liste de compétences dans tel ou tel domaine. Du coup plus personnes n’aura le même diplôme ce qui permettra aux entreprises de jouer sur la concurrence pour tirer nos droits et nos salaires vers le bas.

Pour rendre concrets nos mots d’ordre, pour la réussite de tous et l’émancipation de chacun, pour changer réellement l’ensemble du système éducatif... Exigeons :

Droit de choisir son parcours de vie Pour que l’école aide chacun à définir et à construire son parcours de vie, pour définir une école qui a pour objectif de répondre aux besoins de chacun Déconstruisons les idées reçu sur la hiérarchisation des filières, sur les finalités de l’école… pour une école des réussites

Droit à une formation de qualité Pour lutter contre l’éducation au rabais que nous promet la droite, pour faire du lycée un lieu de formation de qualité... Définissons ensemble les éléments indispensables à un socle commun de connaissances d’ambition.

Droit d’être formé dans de bonnes conditions Puisqu’on ne naît pas cancre ou bon élève, les inégalités sociales, territoriales sont déterminantes dans les différences de réussite scolaire. Luttons pour de bonnes conditions d’apprentissages avec des classes à taille humaine,. Pour réunir les conditions de la réussite de tous et les moyens qui vont avec...

Droit à la citoyenneté Pour que le lycée soit un endroit d’émancipation citoyenne, pour que les lycéens construisent leurs idées tout en exerçants leurs droits citoyens. Pouvoir s’exprimer, exprimer son opinion, afficher, débattre,… Ouvrons le lycée sur le monde en y faisant rentrer de nouveaux débats.